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名师推荐,掌握这5篇初二上学期英语话题写作,轻松应对期中考试
发布时间:2021-07-08 23:11
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本文摘要:想要获取本期资料完整电子版(可打印),请点击右上角关注我们,私信回复:初中英语配套人教版课本,同步训练,一课一练,效果立现,购置即赠送电子版,可打印使用【本文简介】以每单元写作训练为依托,科学点拨写作思路,关注学生写作历程。使用思维导图形式,直观出现漫笔脉络。既重遣词造句,也重结构谋篇,同时深入浅出,联合漫笔渗透语篇衔接知识。 关键字:英语日记观光北京【写作任务】 (Section B 3c)为了提高英语写作能力,你养成了用英语记日记的习惯。

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关键字:英语日记观光北京【写作任务】 (Section B 3c)为了提高英语写作能力,你养成了用英语记日记的习惯。如果你和你的家人在四月七号这天观光了北京,请你把这天的履历及感受记载下来。

提示:1. 早上:观光颐和园(爬万寿山;在昆明湖划船) 2. 中午:吃北京烤鸭 3. 下午:逛王府井大街参考词汇:颐和园 the Summer Palace;万寿山 Longevity Hill;风物 scenery;王府井大街 Wangfujing Street【思路点拨】1. 定基调体裁:应用文(日记);日记的主体部门为记叙文时态:谈已往的履历时,用一般已往时。人称:写小我私家履历时,用第一人称。2. 谋结构、写句子3. 巧衔接写作的评分尺度之一是文章是否连贯,因此想让文章连贯的方法之一就是学会恰当地使用一些衔接词。本文中,可用 in the morning (早上)、at noon (中午)、in the afternoon (下午) 表现事件发生的时间顺序;可用first (首先)、 after that (那之后)表现行程的先后顺序;可用 in a word (总之)来总结旅行的感受。

4. 成篇章 Saturday, April 7th_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________关键字:先容自己的好习惯和坏习惯【写作任务】 (Section B 3c)如果今天英语课上你们就“habits”这个话题举行了讨论,课后老师要求你们写自己的习惯。请用英语写一篇漫笔先容自己的好习惯和坏习惯完成此次写作任务。【思路点拨】1. 定基调体裁:先容自己的好习惯和坏习惯,属于说明性质的文体。时态:先容日常习惯时,用一般现在时。

人称:写小我私家习惯时,用第一人称。2.谋结构、写句子3. 巧衔接枚举好习惯和坏习惯时可用and, also等词作为枚举的毗连纽带,从写好习惯转到写坏习惯时可用however作为对比和转折的毗连纽带。4. 添佳句 Good habits will benefit people forever.好习惯使人终生受益。

Old habits die hard, so I'll start changing before it's too late. 旧习难改,因此我会尽早改。5. 成篇章 Everyone has his own habits. Here are my good habits and bad habits. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 关键字:英语漫笔先容你的两位朋侪【写作任务】 (Section B 3c)为了提高英语写作能力,你和你的美国笔友Jack约定你每周就一个话题写一篇漫笔发给他,他对你的作文举行点评指导。如果这次的话题是“My friends”,请你写一篇英语漫笔先容你的两位朋侪(一位与你相似,一位与你差别),然后发给Jack。

【思路点拨】1. 定基调体裁:形貌你与朋侪的异同,属于形貌性质的文体。时态:形貌人物现在的情况,用一般现在时。人称:形貌他人时,用第三人称。

2. 谋结构、写句子3. 巧衔接(1) 写我和朋侪的相同点时可用and和also枚举;还可运用词汇的重复使前后句衔接自然,语意连贯,如we both, we are both, both of us等。(2) 从写和我相似的朋侪转到写和我差别的朋侪时,以及在写某一点Linda与我差别时,可用but作为对比和转折的毗连纽带;此外,还可重复使用含有than的比力级的句子来形貌朋侪之间的差别,句式的重复也可使文章更衔接。

4. 添佳句 I think good friends are like stars. You don't always see them, but you know they are there.我以为挚友犹如天上的星星。你不时常瞥见他们,可是你知道他们在那儿。5. 成篇章I have lots of good friends. Although we don't see each other often, we know each other very well. Here are two of my best friends Jenny and Linda._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________关键字:先容动物园如果你是一位导游,克日来自美国的外宾团要来观光你们市,第一站观光的是鑫海动物园,请你凭据以下提示提前准备要先容的内容。

提示: 最好的地方——鑫海动物园◆规模大(占地面积约210000 m2)◆动物数量多(约1000只) ◆种类富厚注意:适当运用最高级和比力级【思路点拨】1. 定基调体裁:先容某地,属于说明文。时态:一般现在时。人称:先容某地,可用第三人称。

2.谋结构、写句子3. 巧衔接文中写动物种类富厚时,可以重复使用最高级,这是一种很好的衔接手段。4. 成篇章Hello! Welcome to my town! _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________At last, I hope your trip will be an enjoyable one.关键字:写一篇英语影评【写作任务】 (Section B 3b & 3c)今天英语课上老师让你们寓目了Zootopia (《疯狂动物城》)这部影戏,并让你们对这部影戏举行评论,请写一篇英语漫笔来完成你的影评。【思路点拨】1. 定基调体裁:议论文 时态:写影评用一般现在时。

人称:写故事梗概时可用第三人称,表达自己看法时可用第一人称。2. 谋结构、写句子3. 巧衔接文中写故事梗概时可以用一些表现时间过渡的词语来体现故事的脉络,好比when, later, at last等,这些词语的运用使文章衔接自然、流通。

4. 添佳句 As the lyrics of this movie's theme song say, “I won't give up. No, I won't give in, till I reach the end, and then I'll start again.”正如影戏主题曲的歌词所说:“我绝不会放弃,绝不会屈服,直到我抵达终点,我会重新出发。”5. 成篇章____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________由于受篇幅限制,本文英语范文为图片版,想要获取完整电子版,请点击右上角关注我们,私信回复:初中英语请记得关注、点赞、转发、收藏。接待订阅初中英语写作专栏。

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